Projeto CONVERSAS

     E... nem só de música, mas sempre com música! Para além das Aulas Show, também apoiamos, dentro das possibilidades, as escolas com círculos restaurativos, escuta ativa,  dança circular, palestras temáticas e oficinas de CNV (Comunicação Não Violenta), que passamos a chamar de projeto "Conversas".

 

      Desde 2019, a prática dos "Círculos de Construção de Paz", também chamados de "Círculos Restaurativos" ou "Processos Circulares", tem nos acompanhado. Mas, afinal, o que são os círculos? Eles são uma forma diferente de conversar: seguem um ritmo próprio, inspirado em tradições indígenas, tendo o chamado "objeto de fala" como grande guia — fala quem está com o objeto; quem não está, ouve e aguarda sua vez. Os círculos sustentam conversas variadas: desde diálogos leves até conversas difíceis e complexas. Quem participa costuma se surpreender com a técnica. Isso não significa que todos precisam gostar ou concordar; o círculo é livre, não impõe, nem exige ser amado. É apenas mais uma oportunidade de dizer "sim" ao outro, a si próprio e às relações. Quem os sistematizou foram duas professoras norte-americanas. Elas estudaram filosofias, religiões, práticas comunitárias e, principalmente, tiveram contato próximo com indígenas canadenses, que inspiraram essa prática — hoje presente em todo o Brasil e em diferentes partes do mundo.

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      A escuta ativa acontece, especialmente, com o apoio de uma psicóloga, voltada ao acompanhamento atento de crianças em uma sala de aula de uma escola pública municipal. Também conta com a atuação de facilitadoras, por meio de pré-círculos, buscando conhecer melhor os estudantes.

 

          Quanto à dança circular, trata-se de uma prática significativa de conexão, de fortalecimento do sentimento de pertencimento e de estímulo à organização coletiva — elementos essenciais para o desenvolvimento de vínculos entre os participantes, o projeto conta com duas focalizadoras de dança circular. Em breve, apresentaremos a equipe! ♥

 

       No que se refere às palestras, os temas abordados são principalmente as boas relações, o bullying e o cyberbullying. Há, ainda, integrantes da equipe que podem falar sobre o que chamamos de "revelação espontânea" — quando a criança ou o adolescente compartilha com alguém da escola o sofrimento causado por uma violência. Nesse caso, é preciso ter cuidado ao receber a informação, e podemos auxiliar a escola a lidar com ela. Outros temas tratados incluem as "responsabilidades legais de pais e responsáveis", entre outros.

 

     E, por fim, as oficinas de CNV — Comunicação Não Violenta — são inspiradas nas práticas de comunicação e na filosofia de vida do psicólogo Marshall Rosenberg. Constituem momentos de reflexão, de partilha de informações e de proposição de ambientes mais cuidados, conscientes e harmoniosos.

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